| 1000020512 |
Formació als centres que incoporen SIEI |
| 2020-2021 |
Curs telemàtic (en línia asíncron). Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
29/10/2020 - 30/6/2021 (30 hores) de h a h |
| |
Lloc per determinar |
| |
(Catalunya) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Asíncron |
| Organització |
SG de Planificació i Gestió d'Educació Inclusiva
|
| | |
| |
Formació telèmàtica |
| | |
| Inscripció |
14/09/2020 - 27/09/2020 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquesta activitat pretén acompanyar cap a la reflexió i l’actuació dels centres que enguany disposen per primera vegada de recurs SIEI, plantejant-la com una oportunitat per al centre: un recurs per avançar cap a la inclusió.
Proposem treballar alguns dels conceptes a partir del treball virtual a partir de qüestionaris, tasques, i fòrums d’Odissea (Moodle). Alguns dels conceptes seran treballats en gran grup i altres conceptes és podran escollir entre una llista de propostes de treball i s’abordaran de manera virtual síncrona (vídeotrucada) i asíncrona (Moodle).
|
| | |
| Objectius |
● Conèixer el model inclusiu plantejat en el Decret 150/2017 i quin paper té el SIEI i els seus professionals en aquest document.
● Conèixer diverses metodologies i estratègies organitzatives per planificar contextos educatius més inclusius.
● Compartir inquietuds, detectar necessitats formatives i acompanyar en el procés de creació de les noves SIEI.
|
| | |
| Continguts |
S’abordaran conceptes genèrics com la inclusió, les mesures i els suports, l’organització de centre amb un SIEI, la inclusió digital, els formats de codocència i suport a l’aula i també abordarem altres temàtiques més específiques com per exemple, el disseny universal per a l’aprenentatge, metodologies de treball o la gestió emocional i del conflicte.
|
| | |
| Observacions |
12h de formació telemàtica + 18h de treball al centre. La formació finalitza el 30 de juny de 2021
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones participants i formadores en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa.
|
| | |
| Requisits de certificació |
-Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
-Tenir avaluació positiva de les activitats de participació i de les tasques encomanades.
-Haver omplert el qüestionari de satisfacció.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Membres de l’equip directiu, docents d’atenció a la diversitat del centre (orientador/a de centre, mestre/a d’educació especial), educador/a d’educació especial, referent de l’EAP, altres docents, dels centres que incorporen el recurs SIEI el curs 2020-2021.
|
| | |
| E-mail |
mgil.ceb@gencat.cat
|
| | |
| |
|
